Бірінші сынып пен мектепалды даярлық арасындағы балалардың таным мен білім дағдыларын қалыптастырудың сабақтастығы
Эл. нұсқа
Электронды нұсқа
Бөлісу
0
0
0
0
Бірінші сынып пен мектепалды даярлық арасындағы балалардың таным мен білім дағдыларын қалыптастырудың сабақтастығы
Бөлісу
0
0
0
0
Толық ақпарат
Каталог
Электронды басылымдар
Басылым түрі
Электронды басылым
Автор(-лар)
АЙЖАРИҚОВА МАЗАБАЙ ҚАМИДОЛЛАҚЫЗЫ
Атауы
Бірінші сынып пен мектепалды даярлық арасындағы балалардың таным мен білім дағдыларын қалыптастырудың сабақтастығы
Жауапкершілікке қатысты мәліметтер
Ғылыми жетекші: педагогика ғылымдарының кандидаты, доцент Туленова Ұ.Т.
Басылым қаласы
Атырау
Басылған жылы
2014
Көлемі
24,0мб
Пәндік рубрика
6М010200 Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі
УДК индексі
371
Авторлық белгілер
А61
Орналасу түрі
2
Негізгі мәтін тілі
каз
Сигла
ИБО
Материал түрі
Электрондық ресурс
Дәйексөз келтіру
ГОСТ
АЙЖАРИҚОВА М.....Қ.. Бірінші сынып пен мектепалды даярлық арасындағы балалардың таным мен білім дағдыларын қалыптастырудың сабақтастығы / Ғылыми жетекші: педагогика ғылымдарының кандидаты, доцент Туленова Ұ.Т. . – Атырау: , 2014. – 24,0мб – Режим доступа: . – URL: https://www.atyrau-edu.kz/fund/show/9eec4c30-1417-4543-a0f1-92710412362c (дата обращения: 10.12.2025). – Текст : электронный.
APA
АЙЖАРИҚОВА, М. . . . . Қ. (2014). Бірінші сынып пен мектепалды даярлық арасындағы балалардың таным мен білім дағдыларын қалыптастырудың сабақтастығы https://www.atyrau-edu.kz/fund/show/9eec4c30-1417-4543-a0f1-92710412362c
MLA
АЙЖАРИҚОВА, МАЗАБАЙ. Бірінші сынып пен мектепалды даярлық арасындағы балалардың таным мен білім дағдыларын қалыптастырудың сабақтастығы. 2014. 24,0мб. Accessed 10 Dec. 2025.
Әзірге пікірлер жоқ. Бірінші болыңыз!
Оқырмандардың сөрелерінде
Бұл кітап ешбір қоғамдық сөреде табылмады.
Кітаптан дәйексөздер
Бүгінгі бағдарламалау – бағдарламалық жасақтама жасаушылар үлкенірек және жақсырақ ақымаққа төзімді бағдарламалар жасауға ұмтылатын, ал Әлем үлкенірек және жақсырақ ақымақтар жасауға ұмтылатын жарыс. Әзірге Әлем жеңіп келеді.