Оқу үдерісін нәтижеге бағыттау жағдайында оқушыларды өзіндік дамуға бейімдеу (математика пәні мысалында)
Оқу үдерісін нәтижеге бағыттау жағдайында оқушыларды өзіндік дамуға бейімдеу (математика пәні мысалында) : диссертация
Бөлісу
0
0
0
0
Толық ақпарат
Каталог
Қазақ тіліндегі басылым қоры
Басылым түрі
Диссертациялар
Автор(-лар)
Кузембаев Б.Т.
Атауы
Оқу үдерісін нәтижеге бағыттау жағдайында оқушыларды өзіндік дамуға бейімдеу (математика пәні мысалында)
Тақырыпқа қатысты мәліметтер
диссертация
Жауапкершілікке қатысты мәліметтер
Барсай Б.Т.
Басылым қаласы
Атырау
Басылған жылы
2022
Көлемі
56 б.
Пәндік рубрика
Математика
УДК индексі
51
Авторлық белгілер
К89
Орналасу түрі
2
Негізгі мәтін тілі
каз
Сигла
ИБО
Материал түрі
Мәтін
Дәйексөз келтіру
ГОСТ
Кузембаев Б.. Оқу үдерісін нәтижеге бағыттау жағдайында оқушыларды өзіндік дамуға бейімдеу (математика пәні мысалында) / Барсай Б.Т. . – Атырау: , 2022. – 56 б..
APA
Кузембаев, Б. (2022). Оқу үдерісін нәтижеге бағыттау жағдайында оқушыларды өзіндік дамуға бейімдеу (математика пәні мысалында) https://www.atyrau-edu.kz/fund/show/9e1589fc-902f-4706-a5bc-53464f4210d8
MLA
Кузембаев, Б.Т.. Оқу үдерісін нәтижеге бағыттау жағдайында оқушыларды өзіндік дамуға бейімдеу (математика пәні мысалында). 2022. 56 б. Accessed 10 Dec. 2025.
Әзірге пікірлер жоқ. Бірінші болыңыз!
Оқырмандардың сөрелерінде
Бұл кітап ешбір қоғамдық сөреде табылмады.
Кітаптан дәйексөздер
Бүгінгі бағдарламалау – бағдарламалық жасақтама жасаушылар үлкенірек және жақсырақ ақымаққа төзімді бағдарламалар жасауға ұмтылатын, ал Әлем үлкенірек және жақсырақ ақымақтар жасауға ұмтылатын жарыс. Әзірге Әлем жеңіп келеді.